Massek, Corinna, und Johannes Krause. „Literar-ästhetisch Und Intermedial: Vorstellung Thematischer Einführungen in Teilaspekte Intermedialer Lektüre Im Kontext Kultureller Bildung in Einem Seminar Der Sprachlichen Grundbildung Am Beispiel Des Medienverbunds ‚Harry Potter‘“. DiMawe – Die Materialwerkstatt, Bd. 5, Nr. 4, November 2023, S. 196-07, doi:10.11576/dimawe-6643.