Freudenau, Tanja. „Merkmale Guten Unterrichts Als Sprungbrett Zum Forschenden Lernen Im Literaturunterricht: Unterstützung Zur Themenfindung für Studienprojekte“. DiMawe – Die Materialwerkstatt, Bd. 3, Nr. 4, September 2021, S. 8-15, doi:10.11576/dimawe-4396.