Wilke, Y. (2021) „Ist mein Unterricht inklusiv? Vorstellung einer Reflexionshilfe zur Anregung Forschenden Lernens im Praxissemester des Lehramtsstudiums für sonderpädagogische Förderung an der Universität Paderborn“, DiMawe – Die Materialwerkstatt. Bielefeld, Germany, 3(4), S. 49–56. doi: 10.11576/dimawe-4402.