Lau, R. (2021) „Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion“, DiMawe – Die Materialwerkstatt. Bielefeld, Germany, 3(2), S. 73–100. doi: 10.11576/dimawe-4130.