Hartmann, U., Trempler, K., & Schellenbach-Zell, J. (2020). Informationsgestützte Auseinandersetzung mit pädagogischen Situationen: Ein Lehrkonzept für die bildungswissenschaftliche Vorbereitung des Praxissemesters. DiMawe – Die Materialwerkstatt, 2(2), 16–23. https://doi.org/10.4119/dimawe-3894